La Didattica dei Punti di vista I.C. Romolo Onor

I Paesi ricchi devono aiutare quelli poveri?

Cari ragazzi,

dopo averne parlato in classe ed aver letto i due punti di vista contenuti alle pag. 120 e 121 del libro di geografia, scrivete in maniera articolata qual è il vostro parere in merito a tale questione. 

In vista dell’esame di Stato

Cari ragazzi,
siamo solo a dicembre ma dobbiamo già attrezzarci per l’esame conclusivo di questo ciclo di studi. Noi insegnanti abbiamo pensato che – data la particolarità del vostro percorso sperimentale – anche questo momento debba distinguersi.
Abbiamo pertanto predisposto alcune mappe concettuali che sviluppino dei temi trasversali alle singole discipline. Starà a voi arricchire ciascuna mappa con i vostri file frutto del lavoro individuale o di gruppo. Al momento del colloquio, poi, spazieremo da una disciplina all’altra partendo o comunque riferendoci anche ai vostri elaborati.
Così facendo otterremo due effetti: renderci conto della qualità di ciò che è stato prodotto e quindi ricavare una valutazione del progetto e fare toccare con mano a voi studenti che il sapere non è fatto di singole conoscenze a sè stanti ma è una rete capillare che “aggancia” ogni disciplina.
E voi di reti ve ne intendete…
Aspetto i vostri commenti per il miglioramento di questi percorsi.

VIDEOGIOCO sul ciclo dell’acqua

Il videogioco sul ciclo dell’acqua sembra partito. Mercoledì tutti hanno realizzato lo sfondo dinamico. Adesso si tratta di renderlo personale il più possibile con le opportune animazioni. Non è bello vedere un disegno uguale a quello di un compagno e tanto meno copiarne uno già fatto da Internet come ho fatto io!!!

Il prossimo passo sarà quello di aggiungere:

1.le nuvole che si muovono in un determinato spazio,

2.le gocce d’ acqua che salgono in cielo,

3.la neve che cade sulle montagne,

4.la pioggia che cade….

Se ci sono altri “oggetti” da aggiungere inserite le vostre idee come commento.

C’è anche’ da pensare al protagonista del gioco e la continuazione in altri spazi.

VIDEOGIOCHI con Game Maker

L’ultima settimana è stata dedicata all’apprendimento e all’uso del programma per costruire videogiochi didattici. Il programma si chiama Game Maker ed è un programma libero e facilmente utilizzabile.

Nella piattaforma di Mediamentesuperiori.it è possibile trovare un corso (andare giù con le classi virtuali) nel quale si trovano 10 lezioni con esempi e tutorial. L’accesso è facile per chi è già iscritto alla piattaforma.

Il link è :  http://e.mediamentesuperiori.it/course/category.php?id=5

Link per scaricare Game Maker:  http://game-maker.softonic.it/